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O objetivo do seminário é levar ao conhecimento do Legislativo Municipal e Estadual Paulista a polêmica que envolve o diagnóstico e o tratamento dos denominados “transtornos ou distúrbios de aprendizagem”.
Segundo os organizadores, a dislexia tem sido usada no meio educacional como justificativa da dificuldade que certas crianças apresentam no processo de aprendizado da leitura e da escrita.
Os legisladores, sensíveis às demandas sociais, passaram então a propor leis para garantir a identificação precoce da dislexia na rede pública e o encaminhamento das crianças ao sistema de saúde.
Foram abordados os seguintes temas : O enfrentamento de dificuldades ou distúrbios de leitura e escrita no Município de São Paulo; Dislexia existe? Questionamentos a partir de estudos científicos; Medicalização e escolarização: por que as crianças não aprendem; O que pensam as entidades da Psicologia sobre o tema : Conselho Regional e Sindicato; e no fim foi realizado um debate.
Mas na verdade o que foi discutido.... a existência ou não da Dislexia!
A ABD abdicou de participar e se pronuncia. Veja na próxima postagem.
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